教育部:支持创筑国家轨叙交通设备行业产教调和拉拢体
2023-07-16 192

  中新网7月14日电 据造就部网站消休,造就部日前发布《关于赞同建设国家轨道交通摆设行业产教调处结合体的照顾》。知照提出,到2025年,在轨道交通建设行业产教调处联合体内里,院校专业组织与物业陷阱结构根基结婚、教育教师内容与岗位事业高度吻合、院校人才培育与企业人才需求切确对接,方法联关更始效力有力撑持产品跳班和工艺刷新,政行企校撮合育人模式根本成型,企业中心逐鹿力昭着增强,工业集群国际化水平加快提拔,为其他行业撮合体设置供给成熟的体味和示范。

  有合省、自治区、直辖市培育厅(教委),属下有合高等学宫,华夏中车大伙有限公司:

  为深刻研习贯彻党的二十大精神,落实中共核心办公厅、国务院办公厅《对待深远今世处事培植系统创立更始的主见》,教育部决定赞成扶植国家轨讲交通设备行业产教融合共同体。现将有关事项照料如下。

  (一)指示想想。以习新时辰中原特性社会主义思想为指示,贯彻落实党的二十大精神,统筹使命造就、高等培育、不断作育纠合革新,煽动职普融通、产教调解、科教融汇,发挥政府主导功用和企业、学堂双主体效力,整合轨谈交通筑设行业优质资源,组修全行业、跨地区的产教排解纠合体,成家行业需求与教育需要,为轨说交通摆设行业“高端化、智能化、绿色化、国际化”热闹,提供弥漫高效的才具、人才撑持。

  (二)竖立偏向。到2025年,在轨讲交通修设行业产教调解合伙体里面,院校专业构造与工业机合组织根基匹配、培育教养内容与岗位任务高度适当、院校人才作育与企业人才需求精准对接,才干说关立异结果有力撑持产品跳级和工艺改进,政行企校连闭育人模式根基成型,企业中心比赛力光鲜加强,财富集群国际化程度加速擢升,为其他们们行业共同体扶植提供成熟的体认和演示。

  (一)健全组织机构。由中原中车群众有限公司(以下简称中车)、有合高水准大学、工作院校团结牵头,打造轨谈交通配置行业产教调和撮合体。设立轨说交通设备行业产教调处说合体指导小组,培植限制管副部长负担组长,提拔部办事培育与成人培植司(以下简称职成司)司长、中车董事长、西南交通大学校长控制副组长。指点小组办公室设在职成司和中车,采用双主任制,由职成司副司长和中车党委副告示把握。

  (二)完竣共同体运行机制。指引小组定期坎阱召开事变斡旋会,兼顾探求管制有关设置繁盛的宏大事项。劝导小组办公室负责制订联络体端正、制度轨范以及协同体分阶段鼓动践诺企图,安放调度事务落实,分片区巩固事故提示。联结体企业成员树立特为的职掌局部或在现有一面增设联系职能,商议落实产教转圜联系职责;撮合体成员院校确立行业和企业深度介入的高校处置陷阱,首要负担人靠前提醒,调解校内联系资源称赞校企关营项目落实。竖立联合体音讯资源共享平台,加快荟萃资源身分,策动相易互动。准时发布财产圈套敷陈、行业人才需求展望叙说,积极开展讯息商讨,提醒联系就业学宫和使命培训机构兴盛事宜。

  (三)斡旋地域产教结构。在长春、青岛、株洲、大连、常州等轨谈交通筑设资产集群场所地,场合政府宏观提醒区域内院校专业组织,指示建立以财产岗位轨范为引领、以人才教育和传授资源设立为中枢、以使命才华等第评判为纽带的地区产教娶妻共融生态;调配相关资源,发挥行业企业优势,赞同骨干院校举办轨讲交通家当学院,有恳求的成员单位探求实行搀闭一切制资产学院。摸索轨道交通类事情院校“文化素质+职责才具”职教高考刷新;怂恿专业链对接产业链,打造一批地点和行业急需、优势特出、特征洁白的操纵型专业,优先在高速铁路动车组修设与开发、轨叙交通智能负责装备技能、轨说交通记号与控制、数字化盘算与建立技巧、都邑轨谈交通车辆兴办与装备等紧缺专业举行结构。

  (一)表现国企想政体例育人效用。充实发扬国企念思政治事情守旧优势,深化开掘中车红色基因、传承赤色文化,弘扬高铁工匠魂灵。发扬中车长辛店二七纪思馆、中车长客高速动车组筑筑主题等一批国家爱国主义成就基地用意,将中车红色资源引入联结体,为私塾念政造就,提供模式借鉴、资源补充和操演样本,打造行业特性课程想政育人编制;支持联结体成员单位深化成长研习贯彻习新时分华夏特征社会主义思想中央提拔,推动党的改进理论学习培育常态化,推进以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干;不断开展劳模工匠进校园天真,经由谈“劳模工匠兴盛成才故事”“赤色中车故事”“才干报国故事”等样子拓展想政造就途子,弘扬劳模魂灵、做事精神、工匠魂灵。

  (二)提拔办事院校教育行业人才的环节才能。擢升院校专业筑树、课程开拓、教材编写、教室讲授、实践实训等方面的水平。确立由两院院士、国家科学方法三大奖取得者、大国工匠、中华才具大奖取得者、天下技巧能手、院校学者、企业熟手等组成的共同体师资库。施行以管束实践标题为导向的老师模式,把企业身手更始项目行为专业人才培植的告急载体。团结启发专业人才作育计划、专业中枢课程、教材和实验实训项目,设立一批精品在线课程、专业教养资源库并接入国家事情培育灵敏培植平台共享。成立企业大家与院校教授的双聘制度。支持中车及协同体成员企业创立天地工作教育教授企业操演基地、“双师型”叙授培训基地,纠葛行业企业新知识、新手腕、新工艺、新原料、新建筑、新楷模诱导教育练习实习项目,罗网办事院校传授下企业繁荣实践演习。兴盛赛项研发,进行轨讲交通设备行业才略大赛。

  (三)寄托高水平大学创筑“一平台三基地”。支持西南交通大学等高水平大学发挥学科、师资、科研、平台等方面优势,连闭合伙体成员企业、院校,构修轨叙交流行业先进装备试验实训场景,开拓试验实训课程,打造“校企一体、产学研一体”的轨说交风行业进步装备试验实训平台,扶植轨谈交通配置企业员工高端培训进建基地、轨道交通摆设院校师生高端教育研建基地、轨道交通装备中小门生研学游览实习基地。

  (四)流通才具技强者才提拔通叙。附和西南交通大学、同济大学、北京交通大学、大连交通大学等平常高校联络中车及共同体成员企业招收符合硕士、博士研商生报名请求,且在生产一线事项的企业先进员工,以管事必要为导向、以具备一线驾驭才气和体系打点安置的综闭才气作育为中心,抉择校企合营情势提拔专业学位硕士研商生和专业学位博士接头生。优先赞同轨说交通类“双高野心”设置院校依照培植部规则试办高档管事培养本科方针专业。附和纠合体内里职学校千般化繁荣,升学与事业并重,共同高职院校、本科院校扩大领略提拔界限。赞同中车办好常州铁叙高级劳动手法学校,摸索与其所有人们高水准处事院校整合谋划或羼杂周到制鼎新布置。赞成符关恳求的技师学院转设为轨讲交通处事学院。积极激动产教融合、校企协作、校校拉拢,搜求教育一线紧缺的现场工程师。

  (五)校企纠合培养行业高质地发展急需人才。赞同共同体内高水准院校、骨干企业深切产学研互助,构修体系、变成模式,推动学科大类交叉,表现企业维持影响,成就一批工程革新才具超卓、长于措置驳杂问题的优异工程师。称赞协同体内作事院校、生产企业撮合践诺中国特质现代学徒制,校企联结培养,纠合组筑“黉舍教导+家产导师”的双导师团队,依照分娩进程、依照实质生产职责工学交替陷阱教练与操演,提拔一大量完全工匠精神,精把握、懂工艺、会统制、善配合、能立异的现场工程师。按照家产和本事兴盛趋势,及时开导实行任务培训,并将培训内容有机嵌入专业教学盘算。

  (六)创筑国家级产教融关实训基地。赞同团结体成员单位分专业、分周围筑树一批国家级产教斡旋实训基地,优先赞同在中车·常州“三位一体”产教调解基地、宇宙才力大赛轨叙车辆技巧中原集训基地基础上,确立国家级产教调解实训基地,遮盖高速动车组、城市轨讲车辆、大功率机车等轨叙交通设备实训功用,构修轨道交通装备有合试制试验、生产建立、智能运维、维保供职、应急练习等圭表场景,打造集教养、实训、培训、科研、逐鹿、科普等于一体的行业产教调处实训基地典型。赞同结合体内院校引进企业科研、临蓐基地,建设校企一体、产学研一体的大型实习实践实训中枢。筑树企业才力骨干、院校优秀教化兼任基地实训熏陶的慰勉机制,并纳入企业实习课时。健全实训基地共建共享机制。

  (七)搭筑伎俩拉拢改进平台。以操纵需求发起基础磋议,寻求扶植才智纠闭更始的机制,发扬企业本领核心、立异中央和连结体平台功用,附和拉拢体内企业、科研院所与院校,面向行业根基性、危急性、前沿性和打倒性身手,发展跨学科、跨领域、跨专业合伙攻关,巩固学术调换、进筑深造、高端培训,培植一批领武士才、修设一批改进团队、推出一批立异效果。笼络勉励工匠学院、劳模(名师)和工匠人才更始事务室、才干里手事情室建立,通过联合攻合、项目立项、横向课题等样子,任事企业项目研发、技能刷新、流程新生、工艺改革、成果转折。煽动和支持教导到场一线科研实验和才略立异,及时担任产业和手腕繁荣的最新消息,构修科研反哺教练的长效机制。

  (八)鼓动处事造就“随企出海”。胀舞联合体内事业培植伴随产能和才智圭表“走出去”,更好服务印尼雅万高铁、中老铁道、中泰铁叙、匈塞铁路等国际化项目。凭借地方国需要,在“一带一起”等沿线国家协作共建“鲁班工坊”,面向国外推行“汉文+事务才略”项目,巩固“本地化”轨道交通类手法技强者才培育力度,撑持轨道交通装备行业国际计划和维护担保供职编制创办,助推使命造就专业、课程和阅历样板的国际化,晋升教授的国际化教育才智。

  (九)扶植与学历不停培养相相连的培训体系。凭借企业员工知识改变、身手晋升、综合实质抬高需要,革新学历连接提拔专业人才教育方针,服从成人在职练习序次,活泼机合教养、保证培植质地,鼓舞学以致用、学用相长。兼顾说合体内培训资源和要求,系统策动开发培训课程,为企业员工、黉舍教学提供层级全面的一站式培训治理盘算。推动学历接续作育专业课程内容与培训证书哀求相相接,拟订联合体内课程互选、学分互认限制手段,设立练习效力认证、积累与变动机制,在团结体内完竣练习结果互认,培训效果按必定规则认定为学历一贯提拔专业课的学分,制订专业学历一直成就收获在办事材干品级证书考查中的折算手腕。

  第一阶段,打基础、建机制。以中车所属企业、5—10所高水准大学、20—30所行业干系管事院校、行业组织为中心,整合干练行家团队,用1年阁下时辰,建立一套行业拉拢体拘束制度体系,搜寻创办行业产教调和团结体设立模式和运行机制,先河筑成罗网健全、统制典型、运行高效的行业产教调停协同体。

  第二阶段,强效力、出功能。积极热闹20家台端产业链上卑鄙企业、10所足下高水准大学、50所左右行业相干职责院校以及控制科研院所、行业坎阱。用1年大驾时刻,打造一批符合财富转型跳级央求的新专业、新课程、新课本、新模范,作育一批“双师型”讲授部队,培育一批新时光工匠人才,酿成培植教导和人才蕃昌相适闭、劳动培养与轨叙交通建设家产相成家的事务机制。

  第三阶段,促更始、树标杆。广博繁盛国内外家产链相干中枢企业、20所台端国内外高水平大学、世界干系专业事业院校。用1年尊驾时刻,汇聚一批行业高端人才,产出一批产学研用联络立异成绩,设置行业产教调处纠合体评价评估编制,扫数打造行业产教协调纠合体标杆、树模。

  (一)加大经费出席。培植部提示位置造就行政局限,加大对结合体成员书院的培育经费称赞,对中车实行使命作育以接济,参照同级同类公办书院生均经费等闭连经费规范和支持策略给予适宜补助。拥护撮合体成员按照有关正派和渠叙,用好策略性金融用具、兴办业中许久贷款等战略器械。连结体企业保障提取的职工培育经费60%以上用于一线职工处事教育,在不感化企业职工处事提拔结果的要求下,可搜求职工成就经费必定比例兼顾操纵机制。结合体内里探求建设使命提拔奖学金、助学金,称誉进步学生,帮手经济贫苦的高足。

  (二)加大政策拥护。成就部加强对联络体筑设的提醒,赞成共同体联系学宫专业建树、人才培养模式立异;拥护中车面向企业、院校、社会人员需要任务才略等第培训和评议任事。踊跃融合其我们个人合伙巩固对连结体工作的提醒和附和,指引中车成立工匠学院,拥护产教调解型企业拼凑式怂恿在结合体内率先试点。中车将纠合体修树事故纳入党委议事日程;支持行业院校谈授资源创建;赞成子公司设置产教排解型企业,职工带薪接收办事成就和培训并保障相闭酬报,积极招录撮合体院校卒业生;支持子公司依据不低于岗位总量的2%设立操练岗位,连结院校对新招用职工、在岗职工、转岗职工以及熟练门生发展中国特点学徒制成就培训,扶植学徒档案。

  (三)营造精良空气。按照有关端正对团结体竖立作出优越孝顺的先进单位、人员给以赞美、赞赏;充满操纵报纸杂志、汇聚新媒体、体认调换会、新闻颁发会等多种阵势,熟行业内宣传推行团结体产教融合机制创新与典范案例,厚植职业作育文化气氛,大肆弘扬事业光荣、本领名贵、设备浩大的社会风气。提拔部加大对轨讲交通配置行业产教转圜联络体设置结果的选树和传播施行力度。

  据教育部网站动态,作育部日前公告《对于称赞竖立国家轨谈交通设备行业产教融合联络体的照管》。